Департамент внешнеэкономических и международных связей (ДВМС) города Москвы и ГАУ «Московский Дом соотечественника» (МДС) провели онлайн-заседания Попечительских советов программы «Стипендия Мэра Москвы» в Латвии, Литве, Эстонии, Молдове, Приднестровье, Азербайджане и Армении по итогам зимней сессии 2020-2021 учебного года.
В онлайн заседаниях приняли участие члены Попечительских советов, представители ДВМС и МДС, Посольств РФ в странах, где действует программа, студенты-стипендиаты.
По результатам сданной зимней сессии 2020-2021 учебного года подтвержден 141 студент на получение Стипендии Мэра Москвы.
Стипендиатам будут разосланы грамоты и значки.
Программа «Стипендия Мэра Москвы» направлена на оказание содействия молодым соотечественникам обучению в высших учебных заведениях в странах проживания, а также реализуется в целях сохранения и развития интеллектуального потенциала российских соотечественников, проживающих в странах Балтии и СНГ.
Попечительские советы на своих заседаниях рассматривают и утверждают кандидатуры студентов, обучающихся в ВУЗах стран проживания, на получение «Стипендии Мэра Москвы». Главные критерии отбора – хорошая успеваемость, активное участие в общественной жизни и материальное положение студента-соотечественника.
В 2021 году программе «Стипендия Мэра Москвы» исполняется 25 лет. За эти годы стипендиатами стали более пяти тысяч молодых представителей зарубежной диаспоры. Проект не прекратил свою работу в пандемию. В настоящее время, при практически закрытых между государствами границах содействие молодым российским соотечественникам обучению в ВУЗах в странах проживания приобрело особе значение. К программе «Стипендия Мэра Москвы» желают подключиться другие страны ближнего зарубежья. Это говорит о том, что проект востребован и имеет перспективы развития.
В рамках 25-летия Программы «Стипендия Мэра Москвы» Московским Домом соотечественника запланировано издание памятного альбома, который будет содержать историю реализации проекта, собранные интервью со стипендиатами, фотографии разных лет.
