Чтобы установить устойчивые связи в сфере образования между Россией и странами Западной Африки, отдельных студенческих обменов недостаточно — такой результат показало исследование, которое провели специалисты Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ) им. Ушинского, сообщает «Ярославль главный». По их мнению, необходима комплексная работа по продвижению отечественной высшей школы в африканских государствах.
Опрос, в котором участвовали несколько десятков российских педагогов, их коллеги из Ганы и Кот-д’Ивуара, а также африканские студенты, показал, что жителям африканских стран близки традиционные ценности российского общества — коллективизм, духовность и уважение к старшим. По мнению исследователей, фундаментом сотрудничества должна стать культурная интеграция, а не предоставление образовательных услуг.
Для укрепления позиций России они считают важным, в частности, расширить квоты на обучение студентов из Африки в российских университетах. Также авторы исследования предложили запустить целевую стипендиальную программу «Учитель для Африки». Кроме того, необходимо заключать соглашения о признании дипломов со странами-партнёрами.
Учёные также предлагают направлять преподавателей из России в длительные командировки в страны Африки. Именно это, по их мнению, является самым эффективным инструментом экспорта образования. В ЯГПУ подчёркивают, что устойчивые личные и профессиональные связи между преподавателями и студентами способны сформировать к российской системе образования доверие и долгосрочный интерес.
