В Прикамье появятся новые образовательно-производственные кластеры

0

Фото: пресс-служба губернатора и правительства Пермского края

Химический и металлургический образовательно-производственные кластеры появятся в Пермском крае. На их создание будет выделено двести миллионов рублей в качестве федерального гранта по проекту «Профессионалитет» в следующем году. Об этом со ссылкой на пресс-службу губернатора и правительства Пермского края сообщает Российская газета.

В этом году в Прикамье участниками проекта станут Уральский химико-технологический колледж в Губахе и Чусовской индустриальный техникум. Здесь готовят специалистов для ПАО «Метафракс Кемикалс» и Чусовского металлургического завода. Соглашения о партнерстве были подписаны руководителями техникумов, предприятий и регионального минобра. При этом присутствовал и губернатор Пермского края Дмитрий Махонин.

«Наш регион продолжает успешно масштабировать программу «Профессионалитет», — отметил глава Прикамья. — Необходимо уделить максимум внимания на сфере среднего профобразования, принимая при этом во внимание те вопросы, что поднимают предприятия перед краем. Сейчас есть недостаток специалистов в высокотехнологических профессиях. И потому одна из важнейших задач в том, чтобы находящиеся в Прикамье средние специальные образовательные учреждения успешно развивались. Также Дмитрий Махонин поблагодарил руководителей тех предприятий, что приняли участие в «Профессионалите» и подчеркнул, что все их вложения себя оправдают».

«Правительство Пермского края не собирается останавливаться и продолжит привлекать в эту программу и другие средние специальные образовательные учреждения региона», — констатировал Дмитрий Махонин.

Средства федерального гранта пойдут на ремонт лабораторий в техникумах, оборудование их современными приборами и инструментами. Будут куплены новые станки и прочее необходимое оборудование.

Техникумы в Губахе и Чусовом не первые, кто стал участником проекта «Профессионалитет». Ранее ими стали еще три средних специальных образовательных учреждения.

Источник