26.07.2021
Круглый стол «Молодые соотечественники Европы: диалог во имя завтрашнего дня» состоялся 22 июля на платформе Zoom. Мероприятие организовано Центром поддержки музейного дела «Провинциальные усадьбы» (Тамбов, Россия) в рамках проекта «Социокультурные ценности русского мира в диалоге восточноевропейских культур» при поддержке Международного культурного института «Ключ» (Прага, Чехия). Об этом сообщает сайт Московского дома соотечественника (МДС).
Участниками круглого стола стали молодые соотечественники из стран Европы — участники Международной летней лингвокультурологической школы «Тамбов в сердце России». Всего во встрече приняли участие около 30 человек.
Директор Центра поддержки музейного дела «Провинциальные усадьбы» Елена Костюшина проинформировала о своей организации, созданной в 2014 году с целью сохранения и популяризации историко-культурного наследия Тамбовской области. Проект «Социокультурные ценности Русского мира в диалоге восточноевропейских культур» включает комплекс мероприятий по содействию молодым соотечественникам, проживающим в странах Восточной Европы, в сохранении этнокультурной и языковой идентичности и по расширению взаимодействия между молодыми соотечественниками и российской молодежью. В рамках Международной летней школы молодые соотечественники прошли языковую практику, познакомились с основами общественной дипломатии.
Начальник информационного отдела МДС Юлия Молокова Юлия Молокова рассказала о взаимодействии Правительства Москвы, Департамента внешнеэкономических и международных связей (ДВМС) г. Москвы и Московского Дома соотечественника с зарубежными соотечественниками. Отдельно остановилась на форматах работы МДС с молодыми представителями русскоязычной диаспоры.
О сотрудничестве МКИ «Ключ» с центром «Провинциальные усадьбы» рассказала его глава, зампредседателя Координационного совета российских соотечественников (КСРС) Чехии Анна Евсина.
На встрече шла речь о привлечении внимания молодых соотечественников к изучению российской истории, русского языка, общественной дипломатии с использованием регионального компонента — на примере Тамбовской области.